Родительница ученицы не отпускает в отпуск, потому что ее дочка остается неприкаянной на лето

На моей практике были разные экземпляры, которым не нравились правила моей работы. Но чтобы мне диктовали условия, по которым я обязана отчитываться о своем отпуске, такое случилось впервые.

Я работаю репетитором русского и литературы. Во время учебы в институте у меня была мечта – стать школьным учителем и готовить подрастающее поколение ко взрослой жизни, с правильным пониманием классических произведений и привитием любви к литературе и родному языку.

После окончания я проработала в муниципальной школе и поняла: мои мечты никак не соотносятся с реальностью, которая предстала перед моими глазами.

Во-первых, я испытывала трудности в общении с директором. При поступлении на работу я думала, что моя первоочередная задача – учить детей, а не проводить по полдня за писаниной отчетов.

У этих отчетов не было конца и края. Плюс ко всему, у нас школа числилась одной из лучших в городе, по этой причине нужно было поддерживать свой статус, отправляя школьников на различные конкурсы и олимпиады.

В классах, где я преподавала, было не так много учеников, способных справиться с олимпиадными заданиями. Тем не менее, директора это никак не волновало. Ей нужны были отчеты и грамоты.

Спустя два года такой работы я плюнула на все и ушла работать репетитором. Поначалу было боязно, так как не понимала, нужна ли я кому-то как дополнительный педагог.

Но результат меня порадовал. Я уже давно не выставляю свои услуги на сервисах поиска работы, так как имя стало работать само на меня. Подключилось сарафанное радио настолько, что я уже могу выбирать: кого брать себе в ученики, а кому отказывать.

В сентябре я взяла новую ученицу. Ей предстояло подготовиться к ОГЭ по литературе и русскому. А девочка по этим предметам не в зуб ногой, как говорится в их семье.

Ее мама слезно просила меня взяться за их серьезный случай, так как семья интеллигентная. Им было бы стыдно, если бы дочка не справилась бы с экзаменами и получила бы неуд по главным предметам.

Не стану лукавить, финансовые возможности семьи стимулировали меня заниматься с Ирой. Однако, сама девочка проявляла немалый интерес к моим предметам.

Она стала больше читать. Если раньше ребенок ограничивался прочтением краткого содержания произведение, то со временем она стала взахлеб читать романы полностью.

Речь девочки стала на порядок выше. Она теперь умеет изъясняться грамотно и четко. Развитие речи повлияло и на дикцию ребенка, впоследствии и на самооценку подростка.

В общем и целом, я довольна работой с Иришкой. Прошла пора экзаменов. Она оба предмета сдала на баллы, о которых раньше ее семья только мечтала.

А я три недели назад поздравила свою подопечную и сообщила о том, что наши занятия подходят к концу. У меня запланирован отпуск на половину июля и весь август. А к нему еще нужно подготовиться.

Ира обрадовалась, что у нее самой начнутся полноценные каникулы. Но две недели назад мне стала названивать ее мама.

Помимо прочих претензий, мама Иры стала пытаться прогнуть меня под свои интересы. По ее соображениям, я должна согласовывать даты отпуска с ней лично.

Мне бы хотелось и дальше продолжить занятия с Ириной в сентябре. Но я не готова терпеть заскоки ее матери, даже за хорошую оплату.