Вы учить должны детей, а не в гости к ним ходить, - сказала мне мама одной из учениц, когда я пришла к ним домой

мнение читателей
Я работаю учителем начальных классов. Мне моя работа всегда нравилась. Да, зарплата оставляет желать лучшего, некоторые требования просто раздражают. Но я все равно вижу больше плюсов, чем минусов.
 
Сейчас я веду 2 класс. У меня учатся разные дети, у каждого есть какие-то свои особенности, какие-то таланты. У меня нет привычки никого выделять. Ко всем ребятам я отношусь одинаково.
 
Но сейчас в классе у меня учится Снежана. Эта девочка до некоторых пор не привлекала к себе ничем внимание. Я ее просто учила, давала ей роли в разных сценках и спектаклях. Словом, она делала то же, что и остальные ребята.
 
Примерно в третьей четверти мне пришлось обратить внимание на девочку. Я стала замечать, что она после уроков не торопится домой. Она может играть одна в школьном дворе, может гулять с кем-то из одноклассников, кто ждет родителей, вокруг школы.
 

Однажды я вышла на улицу примерно через час после того, как у меня закончились уроки. Я увидела, что Снежана сидит на скамейке во дворе. Я сразу же к ней подошла. Девочка не стала дожидаться моих вопросов. Она сама ко мне обратилась.
 
- Наталья Юрьевна, а можно я побуду в классе, сделаю уроки там?
- Можно, конечно, - ответила я. - Идем.
 
И мы с девочкой пошли в класс. Она села за парту, стала делать домашнее задание. Потом, когда Снежана закончила, мы стали с ней пить чай и разговаривать.
 
- А почему ты домой не пошла делать уроки? - спросила я.
- У меня только на кухне стол есть, мне приходится делать уроки там. А это не всегда удобно. У меня еще есть младшие брат и сестра, за которыми мама порой просит меня присмотреть. И я не могу из-за этого спокойно делать уроки. А если я не слушаюсь, мама начинает на меня кричать.
 
Я никогда не могла подумать, что мама девочки может так поступать. Я видела эту женщину на родительских собраниях, она мне казалась очень оптимистичной и веселой.
 

На следующий день Снежана не пришла в школу. Я позвонила ей домой, трубку взяла ее мама Оля.
 
- Снежана заболела, пока что побудет дома, - сказала мне женщина.
 
Я решила, что мне стоит навестить девочку дома. У директора школы я предварительно спросила разрешения, после чего купила фруктов и направилась к Снежане.
Дверь мне открыла ее мама. В квартиру она меня не пустила, сама вышла на лестничную площадку.
 
Я вежливо поздоровалась с ней, после чего сказала, что пришла навестить Снежану, которая болеет.
 
- Наталья Юрьевна, - сказала Ольга, - Вы учить детей должны, а не в гости к ним ходить.
 
После этого женщина закрыла передо мною дверь. А через несколько секунд я услышала детский плач.
 
Я решила наблюдать за Снежаной, уделять ей больше времени. Я замечала, что девочка с каждым днем становится все более подавленной.
 
Однажды Снежана мне сказала, что к ним опять приехали гости, что из-за этого в двухкомнатной квартире стало тесно.
 
- А как вы все помещаетесь на такой территории маленькой? - спросила я.
- Мне приходится спать с сестрой на узкой кровати, - рассказала девочка. - С нее я часто падаю, поэтому обязательно нахожу у себя синяки.

Я решила, что тянуть дальше некуда. Я поговорила с директором, объяснила ситуацию. И мы обратились в органы опеки.
 
Домой к Снежане и ее матери пришла комиссия, которая заключила, что условия, в которых растут дети, далеки от идеальных. В доме был беспорядок, вещи были разбросаны. Замечания и сроки на устранение недочетов мать получила. И она не стала заниматься решением своих проблем.
 
Ольга пришла в школу и устроила скандал. После этого досталось мне. Наш директор, которая изначально меня поддерживала, стала меня вычитывать.
 
- Из-за Вас у нас могут быть неприятности, - сказала директор. - Я теперь должна хлебать, потому что Вы инициативу проявили там, где не нужно. Лучше бы занимались обучением детей, как говорит мама Снежаны. В чем-то она права.
 
Я поняла, что меня осудили все. Но что я плохого сделала? Я только хотела помочь ребенку, который попал в непростую жизненную ситуацию. Если бы я не сделала этого, меня бы тоже ругали, сказали бы, что я халатно отношусь к своей работе.
 
Такая учительская доля получается. Я могу поступить по-разному, но виноватой все равно останусь.
В рубрике "Мнение читателей" публикуются материалы от читателей.