В Госдуме выступили против отмены домашних заданий для школьников

Полностью отменять домашние задания в российских школах не стоит, считает депутат Госдумы и академик РАО Олег Смолин. Вместо этого он предложил внимательнее посмотреть на общую нагрузку школьников и ограничить число уроков. Об этом парламентарий рассказал РИА Новости.

По словам Смолина, в этом вопросе он согласен с Минпросвещения. Полный отказ от домашних заданий может отразиться на качестве образования, поскольку детям важно закреплять и повторять пройденный материал.

Ранее глава ведомства Сергей Кравцов также заявил, что отменять домашнюю работу не планируется. Действующие нормативы предусматривают от полутора до трех с половиной часов на ее выполнение.

Но проблема, по мнению депутата, не только в домашних заданиях. Сейчас семь-восемь уроков за день стали обычными даже для учеников восьмых и девятых классов. В его школьные годы было максимум шесть. Если к такому расписанию добавить еще 3,5 часа заданий, учебный день может растянуться до 11,5 часа. Смолин задается вопросом, когда ребенку в таком случае заниматься музыкой, спортом или просто читать.

Депутат также напомнил о принципе «зоны ближайшего развития» Льва Выготского. Слишком сложные или объемные задания, как и их нехватка, могут мешать развитию ребенка.