Тренер выделяет других детей, а на внука даже внимание не обращает

За что родители деньги платят? Чтобы ребенок просто так простоял в углу час и наблюдал, как другие занимаются? Меня такой расклад не устраивает, и я пошла выяснять причины у самого тренера.

- Виталий Григорьевич, мой внук уже больше пяти месяцев посещает вашу секцию. До сих пор он не выучил ни один прием и не может рассказать мне, чем он тут вообще занимается.
- Вы приходите на занятие и сами посмотрите на Илью. Ко мне вопросов больше не останется.

Тренер мне показался чересчур самонадеянным и даже резковатым. Обычно, педагоги общаются деликатнее со мной. Для меня это был первый звоночек, но, к сожалению, не последний.

На следующую тренировку и пошла вместе с внуком. Илюша меня уговаривал подождать в гардеробной или буфете, но я туда пришла за конкретной целью. Тем более, что тренер меня пригласил.

Все занятие внук на меня кидал обиженные взгляды, а его друзья улыбались и что-то ему шептали. Возможно, даже издевались над ним.

Я старалась не придавать этому значения, ведь там я находилась с конкретной целью – понять причины плохой подготовки внука.

Во время занятий я заметила, что Роман Петрович часто подзывает к себе пять мальчишек. Они стоят всегда в первых рядах, и они чаще других получают внимание от учителя.

Остальные двенадцать воспитанников стоят как вкопанные. Многие разглядывали стены вокруг, как будто пришли не заниматься, а на выставку. Мой внук просто ходил из угла в угол, иногда повторяя движения тренера.

Но я видела, что у Ильи плохо получается. У него не поставлен удар, да и как при этом должны располагаться ноги он не понимает. Несколько раз мною были сделаны замечания в адрес тренера.

- За вами не все дети успевают. Обратите внимание на Илюшу.

После моих слов по залу покатился хохот злых парнишек. Внук просто покинул помещение. Ту тренировку пришлось нам закончить раньше обычного.

Я дождалась, пока Роман Петрович освободится, и подошла к нему, чтобы уточнить ряд вопросов.

- Я понимаю, что мальчики стесняются, когда на занятиях присутствуют бабушки. Но ведь я – не одна такая. Мне важно знать, почему у Ильи не все гладко получается.

- Во-первых, вы – единственная из родителей, кто посещает занятия. Другие доверяют и мне, и своим детям. Во-вторых, Илья, действительно, стеснялся вас. Однако, это занятие ненамного отличалось от обычных. Он и раньше не проявлял интереса к этому виду спорта.

— Значит, вы плохо мотивируете детей!
- Я отношусь ко всем одинаково, и кому нравятся занятия, те сами от меня не отходят. С ними я и занимаюсь, вкладываюсь в их развитие. Других же привели родители без их согласия. Что я могу с этим поделать?

Я была в шоке от его слов. Да какой же мальчик может не любить спортивные занятия? Мой сын мечтал о занятиях самба, вот только тогда не было такой секции в нашем городе.

А сейчас мечта сына сбывается у внука, и Илья не может этому не радоваться. Просто ребенка нужно заинтересовать. Вот и все.