Глава Вологды рассказал о начале капремонта в школе № 36

Глава Вологды Сергей Жестянников рассказал в своих социальных сетях о начале капитального ремонта в школе № 36 в областном центре. 30 марта специалисты «Вологдастроя» начали демонтаж старых покрытий. Начало работ во время весенних каникул позволяет максимально эффективно использовать время без ущерба для учебного процесса. Сейчас на площадке работают одновременно на всех трех этажах школы 45 строителей.

Построенное еще в 1962 году здание школы, в которой сейчас обучается более тысячи детей, требует комплексного обновления: в 2020 году был обновлен фасад здания, а теперь настала очередь и внутренних пространств: по контракту в рамках капремонта запланированы работы по обновлению учебных кабинетов, коридоров и актовых залов, а также замена дверей, обновление кровли и монтаж современных систем освещения.

Особое внимание будет уделено модернизации инженерных систем: специалисты заменят канализацию, отопление и водопровод, а также обновят пожарную сигнализацию и системы связи. Также дополнительно выделено 12 миллионов рублей на закупку новой эргономичной мебели, которая создаст удобное и комфортное пространство для обучения и отдыха школьников.

Чтобы не прерывать образовательный процесс, с 6 апреля до 26 мая дети будут обучаться на базе соседних учреждений: школ №29 и №35, а также детских садов №20 и 106. Это решение уже согласовано со всеми родителями и педагогами, обеспечивая тем самым плавный переходный период.

Капремонт, как подчеркнул Сергей Жестянников, реализуется в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» и Народной программы «Единой России», при поддержке губернатора Вологодской области и финансировании из бюджетов всех уровней. В текущем году опыт школы №36 планируется использовать при старте капремонтов в образовательных учреждениях №№ 5, 10 и 24.

Ранее информационный портал «Вологда-Поиск» сообщал о том, что вологодская школа №8 после завершившегося в 2024 году капитального ремонта обрела инновационный дизайн «Школа-город», где коридоры единого более чем для 1400 учащихся пространства стали улицами, а рекреационные зоны — площадями.